Tuesday, 10 December 2013

5de symposium Kwalitatief Sterk

Aankondiging: 5de symposium Kwalitatief Sterk, 4 februari 2014


We willen u alvast uitnodigen.


Op dinsdag 4 februari 2014, van 10u tot 17u, organiseert het netwerk van kwalitatief onderzoekers binnen de Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen en hetCentrum voor Longitudinaal en Levensloop Onderzoek (CELLO) aan Universiteit Antwerpen, het 5de symposium van Kwalitatief Sterk.  


Prof. dr. Etienne Vermeire, verbonden aan de vakgroepen Eerstelijns- en interdisciplinaire zorg en Verpleegkunde van Universiteit Antwerpen en vroedkunde en internationaal gereputeerd kwalitatief onderzoeker, zal de keynote verzorgen Is er een toekomst zonder kwalitatief onderzoek? '


Daarnaast zal een programma van workshops en getuigenissen over de nieuwste inzichten in het brede domein van kwalitatief onderzoek aangeboden worden.


Het programma en het inschrijvingsformulier worden later toegestuurd. Met deze voor-aankondiging willen we u alvast uitnodigen om deze dag te noteren in uw agenda.


Het symposium gaat door aan Universiteit Antwerpen, Campus Drie Eiken, Aulagebouw, Universiteitsplein 1, B 2610 Antwerpen-Wilrijk.


We kijken er naar uit u daar te ontmoeten.


Prof. dr. Dimitri Mortelmans, PHD , Faculty of Social and Political Sciences

Prof. dr. Hilde Bastiaens, PHD, Faculty of Medicine and Health Sciences

Linda Symons

Universiteit Antwerpen



Mogelijk bent u in verschillende mailgroepen opgenomen en krijgt u deze mail meermaals, onze excuses daarvoor.


ý  www.uantwerpen.be  


Thursday, 5 December 2013

Equal is not Enough Conference Antwerp 4-6 Feb 2015

Dear colleagues,


We are pleased to invite you to the international conference 'Equal is not Enough: Exploring novel theoretical and empirical approaches to study the shaping of (in)equalities' organised by the Policy Research Centre on Equality Policies (PRCEP).


The PRCEP organised its first 'Equal is not Enough' conference in 2006, and then again in 2010. The third edition of this conference will take place in Antwerp (Belgium) from 4 till 6 February, 2015.

'Equal is not Enough' conferences aim to generate a better understanding of contemporary inequalities by mobilising multi-disciplinary insights. This edition looks into the causes, consequences and the dynamics of inequality along socio-demographic lines in contemporary societies, and further examines the policies to combat it. It addresses grounds of inequality such as gender, gender identity and gender expression, ethnicity, sexual preference, disability, class, age, and educational background as well as their intersections. The conference is designed to stimulate fresh impulses and cross disciplinary interactions.

We now welcome paper and panel proposals. Proposals should reach us by the 1st of April, 2014, the latest. We invite you to submit your proposals online, via the 'Equal is not Enough' submission form.


The conference is organised in four thematic sections:

Section 1: The relation between law and social policy

Section 2: (Re)shaping (in)equalities in and through politics and policies

Section 3: Diversity and (in)equality in work and organisations

Section 4: Equality, policy and the life course

Key note speeches will be given by:

Professor Sylvia Walby (Lancaster University)

Professor Jeff Hearn (University of Huddersfield, Hanken School of Economics, and Örebro University)

Professor Dagmar Schiek (University of Leeds)


Further information on the conference theme, the keynote lectures, and how to submit proposals to the conference may be found in attachment. We also invite you to visit the 'Equal is not Enough' website.

For more information on the conference, please contact Dr. Eline Severs.


Feel free to circulate this invitation to your interested peers and professional networks.


We look forward to welcoming you.


Best regards,


Dr. Eline Severs, scientific coordinator of the Policy Research Centre on Equality Policies.

Professor Petra Meier, lead promoter of the Policy Research Centre on Equality Policies.


On behalf of the organising committee:

Prof. Dr. Daniël Cuypers                      Prof. Dr. Patrizia Zanoni          

Prof. Dr. Petra Meier                           Prof. Dr. Koen Van Laer

Prof. Dr. Dimitri Mortelmans                Dr. Joz Motmans

Prof. Dr. Guy T'Sjoen                          Dr. Jogchum Vrielink

Prof. Dr. Alison E. Woodward               Dr. Eline Severs, the conference coordinator



The International CMS Board is pleased to announce that the next CMS
conference will take place in July 2015 at the University of Leicester.

"Is There an Alternative? Management after Critique "

The conference theme: Is There an Alternative? Management after Critique,
reflects the interest in encouraging debate about alternatives to current
forms of market managerialism. CMS has been effective at mounting a
critique of various elements of the business school orthodoxy. Examining
and promoting different ways of thinking about organizing and markets, is
still an underexplored area.

The conference aims to encourage thinking which explores the idea of
alternatives. The alternatives could be understood in practical terms of
specific organizational forms and practices, or theoretical developments
(particularly in feminism, anarchism, communism, green thinking and so on)
which might encourage the generation of new forms of localism or
alter-globalization as resistance to neo-liberalism.

The Leicester School of Management, known for its diversity of critical
management scholars, will accommodate the exploration of this important and
contemporary theme. The conference aim is also reflected through the
diversity of the city of Leicester. The pricing and bursaries for the
conference will accommodate attendance from those outside North Western
Europe. A PhD workshop before the main conference will be organized in the
spirit of encouraging PhD attendance at the conference. The diversified
spirit of the conference will also be reflected through other activities.
Keynote speakers will be invited to address the topic of globalization and
alternatives and a number of panels will include activists and
practitioners, again with a particular focus on alternatives – worker
managed firms, co-operatives, complementary currencies and more.

Please visit the CMS website for further details
http://criticalmanagement.org An official call for themes and workshops and
further details will be distributed early next year. We look forward to
welcoming you at the Conference.



Apologies for cross posting.

If you do not wish to receive information about Critical Management Studies
Conferences, please email bootht2@cardiff.ac.uk

Friday, 22 November 2013

EGOS Colloquium "Reimagining Management Practices in Times of Rising Inequality along Socio-Demographic Lines"

30th EGOS Colloquium
Rotterdam, The Netherlands
July 3–5, 2014

Reimagining Management Practices in Times of Rising Inequality along Socio-Demographic Lines

Patrizia Zanoni, Hasselt University, Belgium
Marieke van den Brink, Radboud University Nijmegen, The Netherlands
Maddy Janssens, KU Leuven, Belgium
Call for Papers

Employees belonging to historically underrepresented socio-demographic groups have never been as present in the labour market. Still, as the crisis has painstakingly shown, inequalities remain solidly structured along socio-demographic identities (OECD, 2011). Women, ethnic minorities, the disabled, the youth and the elderly are often vertically and horizontally segregated into less protected and less well-paying jobs and sectors and have distinct career paths (Hermelin, 2005; ILO, 2012; Tomaskovic-Devey et al., 2009).

After over two decades of research documenting and theorizing power inequality between the majority and historically underrepresented groups in organizations (Linnehan & Konrad, 1999; Prasad et al., 2006), our current knowledge on how organizations can actually achieve more equality remains disappointingly poor. The advancement of research on equality-fostering diversity management has been hampered by the strong dominance of diversity management practices – e.g. formalized HRM procedures, diversity training, networking and mentoring programmes – that can be used as symbols of compliance with normative institutional pressures, in court cases and to meet criteria for subcontractor eligibility (Edelman, 1992), yet which are ineffective in fostering equality (Kalev et al., 2006; Kulik & Roberson, 2008).

Critically oriented diversity scholars have been largely unable to explore 'good' managerial practices which they see as ultimately enabling exploitation in contemporary capitalist organizations. The academic debate has thus remained focused around the opposition between a legal/social justice logic and a business logic (cf. Kelly & Dobbin, 1998; Lorbiecki & Jack, 2000; Noon, 2007; Prasad & Mills, 1997; Wrench, 2005), at safe distance from management practices. Aware of the inherent contradiction of building 'critical' diversity theory from diversity management practices in capitalist organizations (Fournier & Gray, 2000), we opt to temporarily bracket our fundamental critique to engage with such practices (cf. Anthony, 1998). We refuse to leave diversity management to non-critical, functionalistic research paradigms (Foldy, 2002).

In this sub-theme, we aim to advance contemporary thinking on how organizations can achieve more equality between the majority and minorities, despite (and even, possibly, by virtue of) their capitalistic nature. We welcome theoretically founded, ground-breaking empirical studies of innovative, equality-fostering diversity management practices, which are critically self-reflective of the (im)possibilities of such practices in (capitalist) organizations.


Studies might deal with the following topics, although the list is not exhaustive:

  • Equality and non-conventional ways to manage diversity
  • Managing diversity without 'diversity management' practices
  • Equality and diversity management in social profit and cooperative organizations
  • Equality and diversity management for employees in low-rank jobs
  • Equality as the joint effect of protective employment legislation and diversity management practices
  • Flexicurity regimes, employment relations and diversity management practices
  • The role of third parties (the state, customers, suppliers, trade unions, civil society organizations, etc.) and equality-fostering diversity management
  • Diversity management as sustainable management (CSR)
  • New trends in HRM (job crafting, strength-based organization, idiosyncratic deals, developmental approach) as possible equality-fostering practices
  • Transformative strategies of organizational processes for sustainable change towards diversity and inclusion




Anthony, Peter (1998): 'Management Education: Ethics versus Morality.' In: Martin Parker (ed.): Ethics & Organization. London: SAGE Publications, pp. 269–281.
Foldy, Erica G. (2002): '"Managing'" diversity: Identity and power in organizations.' In: Iiris Aaltio-Marjosola & Albert J. Mills (eds.):Gender, Identity and the Culture of Organizations. London: Routledge, pp. 92–112.
Fournier, Valerie & Chris Grey (2000): 'At the Critical Moment: Conditions and Prospects for Critical Management Studies.' Human Relations, 53 (1), pp. 7–32.
Hermelin, Brita (2005): 'Recruitment Procedures in the Construction of Labour Market Relations. The Ethnic Divide in Sweden.'Geografiska Annaler: Series B, Human Geography, 87 (3), pp. 225–236.
ILO (2012): Global Wage Report 2012/2013: Wages and Equitable Growth. Geneva: International Labour Office.
Linnehan, Frank & Alison M. Konrad (1999): 'Diluting diversity: Implications for intergroup inequality in organizations.' Journal of Management Inquiry, 8 (4), pp. 399–414.
Kalev, Alexandra, Frank Dobbin & Erin Kelly (2006): 'Best Practices or Best Guesses? Assessing the Efficacy of Corporate Affirmative Action and Diversity Policies.' American Sociological Review, 71 (4), pp. 589–617.
Kelly, Erin & Frank Dobbin (1998): 'How Affirmative Action Became Diversity Management. Employer Response to Antidiscrimination Law, 1961 to 1996.' American Behavioral Scientist, 41 (7), pp. 960–984.
Konrad, Alison M. & Frank Linnehan (1995): 'Formalized HRM Structures: Coordinating Equal Employment Opportunity or Concealing Organizational Practices?' Academy of Management Journal, 38 (3), pp. 787–820.
Kulik, Carol T. & Loriann Roberson (2008): 'Common Goals and Golden Opportunities: Evaluations of Diversity Education in Academic and Organizational Settings.' Academy of Management, Learning & Education, 7 (3), pp. 371–375.
Lorbiecki, Anna & Gavin Jack (2000): 'Critical Turns in the Evolution of Diversity Management.' British Journal of Management, 11, Special Issue, pp. S17–S31.
Noon, Mike (2007): 'The fatal flaws of diversity and the business case for ethnic minorities.' Work, employment and society, 21 (4), pp. 773–784.
OECD (2011): An Overview of Growing Income Inequalities in OECD Countries: Main Findings.http://www.oecd.org/els/socialpoliciesanddata/49499779.pdf
Prasad, Pushkala & Albert J. Mills (1997): 'From Showcase to Shadow: Understanding the Dilemmas of Managing Workplace Diversity.' In: Pushkala Prasad, Albert J. Mills, Michael Elmes & Anshuman Prasad (eds.): Managing the Organizational Melting Pot.Thousand Oaks: SAGE Publications, pp. 3–27.
Prasad, Pushkala, Judith K. Pringle & Alison M. Konrad ( 2006): 'Examining the Contours of Workplace Diversity: Concepts, Contexts and Challenges.' In: Alison M. Konrad, Pushkala Prasad & Judith K. Pringle (eds.): Handbook of Workplace Diversity.London: SAGE Publications, pp. 1–22.
Tomaskovic-Devey, Donald, Dustin Avent-Holt, Catherine Zimmer & Sandra Harding (2009): 'The categorical generation of organizational inequality: A comparative test of Tilly's durable inequality.' Research in Social Stratification and Mobility, 27 (3), pp. 128–142.
Wrench, John (2005): 'Diversity management can be bad for you.' Race & Class, 46 (3), pp. 73–84.


Patrizia Zanoni is Professor at Hasselt University, Belgium. Since 2009 she has led SEIN, the Institute for Identity, Diversity and Inequality Research. Drawing on various critical theoretical traditions, including critical discourse analysis and class theory, her research explores the interface between diversity and capital-labour relations. Her work has been published in 'Organization Studies', 'Organization',' Human Relations',' Journal of Management Studies', 'Journal of World Business' and the 'British Educational Research Journal'. She is one of the promoters of the Flemish Policy Centre for Equal Opportunities and a founding member of the EU-region research network EqualDiv@Work.
Marieke van den Brink is Assistant Professor SHRM at the Radboud University Nijmegen, The Netherlans. Inspired by feminist organization theory and critical management studies, she studies the place and functioning of gender and diversity in organizations and the possibilities and impossibilities for organizational change. Her work has been published in, amongst others, 'Organization Studies', 'Organization', 'Human Relations',' Human Resource Management Journal', 'Gender Work & Organization'.
Maddy Janssens is Full Professor at the Research Centre for Organization Studies, KU Leuven, Belgium. Her research centres on ways in which differences in an organizational context are constructed and managed. She has published numerous articles on expatriate and global management, diversity management, language in MNCs, and interorganizational collaborations.

Tuesday, 19 November 2013

Het VN-Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap: doorwerking in de verschillende rechtstakken. Nieuwe uitdagingen, nieuwe perspectieven?

Het VN-Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap: doorwerking in de verschillende rechtstakken. Nieuwe uitdagingen, nieuwe perspectieven?

Leuven Institute for Human rights and Critical Studies (LIHRCS)

KU Leuven

In het recht werd tot nu toe doorgaans weinig aandacht besteed aan personen met een handicap. Volgens recente cijfers zouden er in de Europese Unie nochtans zo'n 80 miljoen personen met een handicap leven. Deze mensen hebben vaak moeilijkheden om een menswaardig leven te leiden, en geraken in sommige gevallen zelfs volledig uitgesloten. Personen met een handicap worden in veel gevallen beschouwd als het voorwerp van verschillende bijstandsregelingen, maar niet als mensen die ten volle zouden moeten kunnen deelnemen aan de samenleving. Zo heeft het recht bijvoorbeeld een bijzonder regime voor mensen met een handicap voor wat betreft onderwijs en arbeid.

Deze vaststelling leidde tot de vraag naar een universeel juridisch instrument dat de grondrechten van mensen met een handicap zou vastleggen en beschermen. Zo werd het VN-Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap (afgekort "VRPH") door de VN goedgekeurd op 13 december 2006. Het werd, na instemming door Vlaanderen op 8 mei 2009, geratificeerd door België op 2 juli 2009. Onder het leidmotief "Nothing about us without us", kwam het VRPH tot stand na uitvoerige consultatie met personen met een handicap.

Het VRPH definieert handicap als het resultaat van de wisselwerking tussen personen met functiebeperkingen en sociale en fysieke drempels die hen beletten ten volle te participeren in de samenleving. Het beoogt die drempels te verwijderen, met als doel een inclusieve samenleving. Het verdrag vervangt op die manier het medisch model van handicap door een sociaal model. Naast een aantal algemene verplichtingen bevat het VRPH een brede waaier aan burger-, politieke, economische, sociale en culturele rechten, telkens toegespitst op de specifieke behoeften van personen met een handicap.

De verwachtingen betreffende het VRPH zijn hooggespannen. Verwacht wordt dat de uitwerking van het verdrag voelbaar zullen zijn in alle sectoren waarmee personen met een handicap in aanraking komen. Het is daarom belangrijk om stil te staan bij de richting waarin het recht evolueert. Belangrijke vragen zijn o.a.: Wat is de precieze betekenis van het VRPH voor de verschillende rechtstakken? Wat zijn de garanties die het recht biedt voor personen met een handicap? In hoeverre moeten de huidige rechtsregels aangepast worden? Welke praktische maatregelen moeten worden voorzien om de naleving van het VRPH te garanderen?

In dit seminarie zullen de juridische ontwikkelingen volgend op de ratificatie van het VRPH geanalyseerd worden. Er zal worden bekeken welke regels wanneer van toepassing zijn, welke de uitdagingen betreffende de implementatie zijn en welke stappen zijn die moeten worden gezet om het Belgische recht in overeenstemming te brengen met het verdrag. Na een algemene inleiding over het VRPH, zal er worden stilgestaan bij de doorwerking van het verdrag in twee rechtstakken:  het sociaal recht en het onderwijsrecht.

Algemene inleiding

In de algemene inleiding zal eerst zowel de structuur als de filosofie van het VRPH besproken worden. Vervolgens zal de inhoud voorgesteld worden met de nadruk op de drie voormelde rechtstakken. Tenslotte zal de huidige Belgische wetgeving inzake anti-discriminatie op basis van handicap toegelicht worden. 

Doorwerking in de verschillende rechtstakken

Sociaal recht

In het sociaal rechten vinden we een bijzondere bepalingen betreffende personen met een handicap. De volgende vragen zullen besproken worden: Wat is de huidige wetgeving inzake de ondersteuning van personen met een handicap? Hoe kan het arbeidsregime van personen met een handicap gekarakteriseerd worden? Welke zijn de uitdagingen ten aanzien van het VRPH? Wat zijn de meest recente juridische ontwikkelingen betreffende de zelfbeschikking van personen met een handicap ?


In het onderwijsrecht vinden we een speciaal statuut voor kinderen met een handicap. De volgende vragen zullen in dit onderdeel aan bod komen: Wat is de huidige stand van zaken inzake het onderwijs van kinderen met een handicap? Wat is er al gedaan betreffende het inschrijvingsrecht? Welke veranderingen dienen nog te moeten worden doorgevoerd om dit onderwijs in overeenstemming te brengen met het VRPH? Welke stappen werden al gezet met betrekking tot het inclusief onderwijs?


Het seminarie richt zich tot mensen die werkzaam zijn in sectoren die zich inzetten voor personen met een handicap (zorg- en onderwijssector, maar ook bedrijven zoals sociale werkplaatsen en invoegbedrijven) alsook mensen die werken bij de overheid, de balies en sociale verenigingen.

Voorlopig Programma

Na de algemene inleiding zullen er twee panelgesprekken zijn met telkens twee academici en één à twee mensen uit de praktijk. Deze panelgesprekken zullen in parallelle groepen georganiseerd worden, zodat de deelnemers een keuze maken in functie van hun interesse. Zo hopen we meer ruimte te creëren voor debat.

Registratie (13u30 ­– 13u50)

Verwelkoming (13u50 – 14u00): Koen Lemmens (KU Leuven)

Algemene inleiding (14u00 – 14u45): Gauthier de Beco (KU Leuven) en Annelies D'Espalier (KU Leuven)

Vraagstelling (14u-45 – 15u00)

Panels (15u00 – 16u30)

1. Panel Sociaal recht: Nathalie Betsch (KU Leuven), Gianni Loosveldt (HUB-KU Leuven) en PeterLambrechts (Onafhankelijk Leven). Rapporteur: Jogchum Vrielink (KU Leuven)

2. Panel Onderwijsrecht: Gunter Maes (UHasselt), Machteld Verbruggen (Thomas More hogeschool) en Patrick Vandelanotte (GRIP). Rapporteur: Gauthier de Beco (KU Leuven)

Verslaggeving van de Panels (16.30 – 16.40): Jogchum Vrielink (KU Leuven) en Gauthier de Beco (KU Leuven)

Slotbeschouwing (16u40 – 17u00): Johan Put (KU Leuven)

Receptie (17u00 – 17u30)


13 februari 2014 (namiddag)


Faculteit Rechtsgeleerdheid KU Leuven (Zeger Van Hee)

Inhoudelijk verantwoordelijke

Administratief verantwoordelijke

Themis-Congresservice (Jo Alaerts)


30 euro


Via: http://www.law.kuleuven.be/humanrights/upcoming-events

Thursday, 31 October 2013

Call for Papers: Stories in social organisation

Journal of Comparative Research in Sociology and Anthropology

Deadline for manuscript submission: February 1st, 2014

For more information:

Monday, 28 October 2013

vacature doctor-navorser gender

De Universiteit Hasselt draagt bij tot de ontwikkeling van de kenniseconomie in de (Eu)regio. Actief onderwijs op maat van de student, toponderzoek in welomlijnde domeinen en een internationale oriëntatie zijn haar kenmerken. 
Dank zij haar kleinschaligheid bouwt zij met haar medewerkers aan een organisatie waar het aangenaam werken is. Kwaliteiten bij mensen zijn de enige maatstaf. Geslacht, etnische afkomst, handicap, nationaliteit, leeftijd worden niet in overweging genomen.

De faculteit Bedrijfseconomische Wetenschappen van de Universiteit Hasselt zoekt een (m/v)

doctor-navorser gender

Aangezien het belang van het fundamentele en beleidsrelevante onderzoek rond gender in zijn onderzoeksportfolio wenst de onderzoeksgroep SEIN – Identity, Diversity and Inequality Research van de Universiteit Hasselt zijn team te versterken met een onderzoeker op post-doctoraal niveau rond gender in organisaties. SEIN voert onderzoek uit naar de socio-demografische kenmerken die de ongelijke sociale positie van individuen en groepen en hun interacties bepalen: oa. gender, etniciteit (kleur, cultuur, taal, religie), klasse, leeftijd en beperkingen. Meer informatie over de onderzoeksgroep SEIN is beschikbaar opwww.uhasselt.be/SEIN
De betrekking houdt in:
 - de uitvoering van een project rond het functioneren van raden van bestuur van beursgenoteerde bedrijven vanuit het perspectief van de mannelijke en vrouwelijke bestuurders door middel van kwalitatieve methodes. Het project situeert zich in het kader van het consortium Steunpunt Gelijkekansenbeleid waarvan de Universiteit Hasselt lid is (meer info rond het Steunpunt Gelijkekansenbeleid is beschikbaar op www.steunpuntgelijkekansen.be);
- fundamenteel onderzoek rond gender in organisaties op basis van het profiel van de kandidaat/ate en in het kader van de onderzoekslijn arbeid en organisaties (bv. combinatie arbeid-gezin, zwangerschapgerelateerde
discriminatie, loopbanen van vrouwen, innovatief diversiteitsbeleid, de discursieve constructie van diversiteit, de relatie tussen diversiteit en processen en structuren van controle in organisaties, diversiteit en alternatieve organisatievormen, de relatie tussen diversiteit en ongelijkheid);
- het meewerken aan het werven van externe onderzoeksfinanciering voor zowel fundamenteel als beleidsrelevant onderzoek;
- onderwijsgerelateerde taken (bv. het begeleiden van masterproeven in de TEW rond gendergerelateerde onderwerpen, occasionele gastlezingen intern en extern) voor max. 10% van de aanstelling.
  • heeft een sterk onderzoeksprofiel rond gender dat aantoont dat hij/zij over de nodige competenties en potentieel beschikt om zowel fundamentele als beleidsrelevant onderzoek te concipiëren en uit te voeren
  • heeft sterke communicatievaardigheden zowel schriftelijk als mondeling
  • heeft een uitstekende kennis van het Engels
  • kan autonoom werken binnen een team
  • kennis van het Nederlands en/of het Frans strekt tot aanbeveling
  • onderwijservaring strekt tot aanbeveling
De kandidaat/ate is houder van een doctoraat in de menswetenschappen: sociale wetenschappen, toegepaste economische wetenschappen of bedrijfswetenschappen, psychologie, pedagogische wetenschappen, antropologie, rechten, communicatiewetenschappen (of gelijkwaardig).
Arbeidsovereenkomst van 2 jaar met een proefperiode van 12 maanden (tot uiterlijk 31.12.2015).
Bijkomende inlichtingen
Inhoud takenpakket:
   Prof. dr. Patrizia ZANONI, +32-11-268672, patrizia.zanoni@uhasselt.be
Inhoud arbeidsvoorwaarden en selectieprocedure:
Je kan enkel on-line solliciteren en dit tot en met 18 november 2013.
Voorselectie op CV. Interview voor de geselecteerde kandidaten.

Thursday, 24 October 2013

Oproep vrijwilligers: Testen fiets- en wandelroutes op toegankelijkheid

Oproep vrijwilligers: Testen fiets- en wandelroutes op toegankelijkheid


Toerisme Provincie Antwerpen wil samen met het Centrum voor
Toegankelijkheid werk maken van toegankelijke fiets- en wandelroutes.
Daarvoor zoeken we vrijwilligers!

We willen dat iedereen gebruik kan maken van de fiets- en wandelroutes in de Provincie Antwerpen. Ook ouders met fietskarren of een buggy, e-bikers, personen die snel vermoeid zijn, rolstoelgebruikers, tandemgebruikers, handbikers, personen op een driewieler...

We willen een viertal lussen maken die vertrekken vanuit toegankelijke
logies. Op deze lussen kun je ook terecht voor een hapje en een drankje,
een sanitaire stop, bezienswaardigheden... Deze lussen zullen liggen in de
toeristische regio's Scheldeland en Antwerpse Kempen.

Nood aan vrijwilligers
We zoeken vrijwilligers die de fiets- en wandelroutes willen nakijken op
hun toegankelijkheid. Help jij mee deze boodschap te verspreiden?
Dat kan aan de hand van deze e-mail, maar ook door via jouw Facebook te
linken naar onze

Praktische informatie
Meer weten? Op onze website<http://www.provant.be/welzijn/toegankelijkheid/oproep_vrijwilligers/staat alle info over wie we zoeken, wat een vrijwilliger juist moet doen,

Wat je van ons kan verwachten, ...
Infoavonden! We richten 3 vrijblijvende infoavonden in voor geïnteresseerden. We leggen het project uit en hopelijk overtuigen we je om vrijwilliger te worden!

·         26 november, 20-22u te Wuustwezel (Poort naar het Platteland)

·         28 november, 20-22u te Geel (CC De Werft)

·         3 december, 20-22u te Mechelen (Vrijbroekpark)

Schrijf je nu in bij Karlien Smets voor één van onze infoavonden door een
e-mail te versturen naar ctpa@welzijn.provant.be of te bellen naar
03 240 61 90. 

Voor meer info over deze avonden verwijzen we naar de website<http://www.provant.be/welzijn/toegankelijkheid/oproep_vrijwilligers/>.

Dienst Welzijn en Gezondheid
Centrum Voor Toegankelijkheid
Boomgaardstraat 22  |  2600 Berchem
  T 03 240 61 61 |

Tuesday, 15 October 2013

Studienamiddag: “Werken met een handicap: uitdagingen voor organisaties in de 21ste eeuw”

Studienamiddag: "Werken met een handicap: uitdagingen voor organisaties in de 21ste eeuw"

sfeerbeeld Studienamiddag: Op 17 oktober 2013 vanaf 13u30 organiseert SEIN een studienamiddag rond "werk en handicap". Binnen- en buitenlandse sprekers vertellen over de ervaringen van werknemers met een handicap, welke organisationele oplossingen hiervoor bestaan en wat de uitdagingen zijn voor beleid, management en wetenschappelijk onderzoek. 

Op 17 oktober 2013 vanaf 13u30 organiseert de onderzoeksgroep SEIN – Identity, Diversity and Inequality Research van de Universiteit Hasselt een studienamiddag rond het thema "werk en handicap". Elk vanuit hun eigen perspectief gaan gerenommeerde binnen- en buitenlandse sprekers in op de ervaringen van werknemers met een handicap, welke organisationele oplossingen hiervoor bestaan en wat de uitdagingen zijn voor beleid, management en wetenschappelijk onderzoek.


13.30 uur Verwelkoming door prof. dr. Piet Pauwels, Decaan van de Faculteit Bedrijfseconomische Wetenschappen, Universiteit Hasselt

13.45 uur Inleiding door dhr. Bob Van den Broeck, Raadgever Gelijke Kansen en Onderwijs, Kabinet van Pascal Smet, Vlaams Minister van Onderwijs, Jeugd, Gelijke Kansen en Brussel.

14 uur Lezing: "Disability and Impairment at Work. Career Implications of contested conceptualizations" door prof. dr. Jannine Williams, lecturer in Organisatiegedrag aan de Newcastle Business School, Northumbria University UK.

15 uur Lezing: "IBM's Global Diversity Leadership: Diversity in the 21st Century " door dhr. Yves Veulliet, Diversity & Inclusion Program Manager bij IBM Europe.

16 uur Koffiepauze

16.30 uur Lezing "Over de berg en de muis: mogelijkheden en drempels voor personen met een handicap en chronische ziekte op de arbeidsmarkt" door Jos Wouters, Stafmedewerker Werkgelegenheid en Redelijke Aanpassingen bij GRIP vzw

17.30 uur Receptie

Info en inschrijvingen

Deelname is gratis!
Graag inschrijven via:  http://www.uhasselt.be/SEIN-studiedag

Met steun van Mobistar, GDF Suez, NMBS Holding en de Vlaamse Overheid, programma Steunpunten voor Beleidsrelevant Onderzoek.

Thursday, 10 October 2013

Friday, 4 October 2013

Mid-term Conference over Maatschappelijke Uitdagingen

Mid-term Conference - dinsdag 26 november 2013

'Inburgering en integratie - Maatschappelijke ontwikkelingen en uitdagingen'
Vlaams Parlement - Brussel

Programma via http://www.steunpuntieni.be/main.aspx?c=.SII&n=107116

Deelname aan de conferentie is gratis.

Inschrijven kan enkel via registratieformulier uiterlijk tot 8 november 2013.

Wednesday, 25 September 2013

vacature onderzoek handicap en diversiteit

De faculteit Bedrijfseconomische Wetenschappen, vakgroep Gedragswetenschappen, Communicatie en Linguïstiek van de Universiteit Hasselt zoekt een (m/v)

navorser-master handicap en diversiteit

In 2009 ratificeerde België het VN-Verdrag betreffende de Rechten van Personen met een Handicap, dat de mensenrechten en fundamentele vrijheden van personen met een handicap waarborgt, herinnert en specifieert. De verschillende Belgische overheden hebben het Centrum voor Gelijkheid van Kansen en voor Racismebestrijding het mandaat van onafhankelijke organisatie, zoals voorzien in artikel 33 §2 van het Verdrag, toevertrouwd. Hierbij heeft het Centrum drie opdrachten, namelijk bekendmaking, bescherming en opvolging van de uitvoering van dit Verdrag. In het kader van deze opvolgingsopdracht heeft het Centrum aan een consortium van Belgische universiteiten de opdracht gegeven een consultatie van de betrokken actoren uit te voeren.
  • Binnen de onderzoeksgroep SEIN – Identity, Diversity and Inequality Research zal de kandidaat instaan voor het voorbereiden, uitvoeren, verwerken en analyseren van gesprekken in focusgroepen bestaande uit actoren uit verschillende maatschappelijke domeinen. Daarbij komen een aantal cruciale thematieken die verband houden met het dagelijks leven van personen met een handicap aan bod.
  • De projectmedewerk(st)er zal zich in hoofdzaak richten op personen met een handicap en actoren die betrokken zijn in het leven van personen met een handicap binnen het Vlaamse Gewest en de Vlaamse Gemeenschap. In de uitvoering van de onderzoeksactiviteiten ligt een sterke nadruk op het betrekken van personen met een handicap en het implementeren van een oplossingsgerichte analyse.
  • De projectmedewerker zal tot slot ook rapporteren over de analyse van de verzamelde gegevens.
  • Bij aanvang van de aanstelling wordt een specifieke training voorzien. Alle onderzoeksactiviteiten gebeuren eveneens in nauw overleg met de multidisciplinaire task force van het consortium en de onderzoekers in Franstalig en Duitstalig België.
  • Je hebt heeft een sterke interesse in en ervaring met sociaal-wetenschappelijk en beleidsgericht onderzoek  ervaring met handicap-onderzoek strekt tot aanbeveling;
  • Je hebt heeft aantoonbare ervaring met het implementeren van kwalitatieve onderzoeksmethodologie  ervaring met focusgroepmethodologie strekt tot aanbeveling;
  • Je beschikt beschikt over goede Nederlandstalige schrijfvaardigheden, alsook goede mondelinge vaardigheden in het Engels en Frans;
  • Je beschikt over goede communicatieve vaardigheden;
  • Je kan zelfstandig werken.
Master in de politieke en sociale wetenschappen, psychologie, sociale en culturele antropologie, criminologie, rechten, pedagogische wetenschappen, communicatiewetenschappen of agogische wetenschappen (of gelijkwaardig).
Voltijdse (100%) aanstelling als master-navorser (Bijzonder Academisch Personeel) voor een periode van 6 maanden met indiensttreding oktober-november.
Bijkomende inlichtingen
Inhoud takenpakket:
   dr. Stefan HARDONK,+32-11-268673, stefan.hardonk@uhasselt.be
Inhoud arbeidsvoorwaarden en selectieprocedure:
Je kan enkel on-line solliciteren en dit tot en met 09 oktober 2013.
Voorselectie op CV. Interview voor de geselecteerde kandidaten.

Thursday, 19 September 2013

Call for abstracts (24-26 June 2014) Stream: Gender and Disability in Work and Organisation

8th Biennial International Interdisciplinary conference, 24th – 26th June, 2014

Keele University, UK


Call for abstracts

Gender and Disability in Work and Organisation


Jannine Williams, Northumbria University, ENGLAND

Deborah Foster, Cardiff University, WALES

Alan Roulstone, Leeds University, ENGLAND

Stefan Hardonk, Hasselt University, BELGIUM


This stream aims to promote the exploration and development of research on gender, disability, ableism and impairment in work and organizations.  In doing so, we encourage a concern with the construction of disability within a category of social relations; in relation to and with non-disability, and how this set of relations is shaped through and interacts with gender relations, the organization of gender and the gendering of organizations. This focus emerges from a long standing concern to highlight the importance of developing richer understandings of inequality and privilege in studies of work and organizations, where gender is well established, yet disability remains marginal  (Williams and Mavin, 2012; Foster and Vass, 2013). Acker's (1990:146) work on gender reflects a broad concern to critique gender processes which explore how 'advantage and disadvantage, exploitation and control, action and emotion, meaning and identity, are patterned through and, in terms of a distinction between male and female, masculine and feminine', however, the patterning of organizing along distinctions between disability and non-disability and the differences this makes for women and men remain under-researched.


Feminist disability studies research also highlights the neglect of disability in feminist and gender debates (Thomas, 2006). In turning to disability studies we find a rich literature which suggests that the conceptualization and theorization of disability makes a difference to how organizing processes and practices are understood to reflect (and privilege) distinctions between disabled and non-disabled people.  From this literature a distinction between impairment (bodily variations designated impairments (Thomas, 2007)) and disability (the contextual factors which mediate the experience of impairment, marginalizing experiences of impairment and the social spaces available to disabled people (Williams and Mavin, 2012)) emerges, which suggests further research is required to understand how processes and practices in organizing reflect, sustain or challenge such understandings. For example, recent research on ableism, the privileging and maintenance of non-disability as an organizing normative principle (Campbell, 2009; Chouinard, 1997; Hughes, 2007) may contribute to understanding how experiences of impairment become marginalized. Ableism can be understood as the 'ideas, practices, institutions and social relations that presume ablebodiedness, and by so doing, construct…[disabled people]…as marginalised…"others"' (Chouinard, 1997:380).  Understanding how ableism contributes to gendered experiences of organizing can bring disability research into line with epistemological critiques in organization studies which have highlighted the importance of asking for how and for whom knowledge is produced (Calás and Smircich, 1999; Ferguson, 1994), and studies of difference more broadly.


Recent work in organisation studies has highlighted how disabled, female and older workers are discursively constructed as 'different' and problematic, unable to perform as expected, with material effects (Zanoni, 2011). Being perceived as unable to perform as anticipated is suggested to be tied to standardised work processes, and expectations of flexibility for maximum productivity, yet such 'difference' categorizations were simultaneously re-appropriated by disabled organizational members, using their discursively constructed 'difference' to resist management control (Zanoni, 2011).


In the sociology of work & employment, moreover, Foster (2007), Foster and Fosh (2010) and Foster and Wass (2013) have highlighted the need for further  research on the workplace experiences of disabled employees, the negotiation of adjustments and the need to challenge conceptions of standardized work for people living with impairment, because ableist norms, like gendered norms, shape work contexts.  They argue that work is designed around normative assumptions of non-disability, and that disabled employees cannot achieve organisational 'fit' until managers reconceptualise jobs.  This requires a radical culture change around our understanding of what is a standard job, intersecting with debates about gender and flexible/ non-standard work. Roulstone and Williams (2012) suggest that whilst management may hold the prerogative for workplace adjustments, the experiences of disabled managers and leaders suggests they similarly experience some complexity in negotiating work organization contexts. Openness about impairment, negotiating changes to work remits, or gaining reasonable adjustments (to draw upon a legislative discourse) are agued to produce practical and ontological risks for disabled senior managers and leaders which suggests an unstable boundary between what is understood as acceptable or an exception (Boyd, 2012) in work organizing contexts. It is suggested this is particularly the case for disabled people with fluctuating or less stable impairments, or impairments which remain more socially stigmatized such as mental health. Risks may produce 'glass partitions', limiting horizontal or vertical moves for disabled managers and leaders to minimise opening impairment related requirements to scrutiny, and possible rejection. 


Finally, the focus in this stream upon impairment and impairment effects (Williams and Mavin, 2012) reflects and suggests a reconnection with the body through embodiment studies of social action (Dale, 2001; Hassard et al., 2000).  The body is understood not as a 'normal, finished and fixed entity' (Williams and Mavin, 2013:7), but as socially and materially produced, yet whose construction is masked by the everydayness of the production of social relations (Dale, 2001). For example Burrell and Hearn (1989) have argued that sexuality is an ordinary public process, intimately tied up with gender power imbalances, and as Hearn and Parkin (1987) argue, is subsumed under and a part of a gender identity. Disability research has highlighted the extent to which disabled bodies are desexualized (Shakespeare et al., 1996), or hypersexual/deviant or objects of fetishism (Liddiard, 2011; Shakespeare et al., 1996). Liddiard (2011) suggests disabled women's impaired bodies may be different to feminine norms, and disabled women then have to work to (re)claim sexual identities in the public sphere, and manage non-disabled voyeurism and curiosity in social interactions, issues which point to the complexity of disability, gender and sexuality (Liddiard, 2011; Shakespeare et al., 1996).  We invite empirical, theoretical and reflective contributions which explore gender and disability. Possible topics include but are not limited to, the following:

·         Research concerned with how organizing can challenge the assumed norm of a male, white, non-disabled body to surface the ways in which impaired bodies are socially mediated and the implications for disabled organizational members

·         the difference disability, as a constructed difference, makes for disabled men or women in gender relations, the organization of gender or the gendering of organizations

·         Discourses of disability drawn upon by managers in response to disabled workers, and the material effects of different constructions of disability for disabled organizational members. How do these differ by country context?

·         How disabled organizational members resist management control/negative constructions of disability

·         The relationships between gender, disability, impairment type, and role/sector, country context and how these shape work experiences

·         How disabled senior organizational members' negotiate organizing contexts and the career implications of such negotiations

·         How impairment effects feature in disabled organizational members' experiences of work 

·         Embodied experiences of disabled organizational members

·         The impact of gender in negotiating reasonable adjustments

·         Gender, disability and the legal employment context


Abstracts of approximately 500 words (ONE page, Word document NOT PDF, single spaced, excluding references, no header, footers or track changes) are invited by 1st November 2013 with decisions on acceptance to be made by stream leaders within one month. All abstracts will be peer reviewed. New and young scholars with 'work in progress' papers are welcomed. Papers can be theoretical or theoretically informed empirical work. In the case of co-authored papers, ONE person should be identified as the corresponding author. Note that due to restrictions of space, multiple submissions by the same author will not be timetabled. Abstracts should be emailed to: jannine.williams@northumbria.ac.uk. Abstracts should include FULL contact details, including your name, department, institutional affiliation, mailing address, and e-mail address. State the title of the stream to which you are submitting your abstract. Note that no funding, fee waiver, travel or other bursaries are offered for attendance at GWO2014.